El
poemario Poemas de animales, de María
del Carmen Quiles, lleno de musicalidad, contiene poemas de animales
para primeros lectores. El nuevo libro de la profesora de la UAL, ilustrado por Manu
Montoya, viene muy bien en
estos días de verano para que los padres asuman la necesidad de vincular a sus
hijos desde pequeños en la defensa del medioambiente y la naturaleza. “En un
momento en que la ecología y la sostenibilidad están en el punto de mira desde
la escuela y las instituciones, hemos de visibilizar lecturas que enseñen a
amar el medio que nos rodea”.
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| Nuevo libro de María del Carmen Quiles |
Estos poemas son la
mejor manera de acercar a los niños y niñas al mundo animal. La autora los
perfila y los dibuja a la perfección resaltando su lado más divertido, original
o tierno. Con el libro, editado por SM, los niños podrán
conocer, entre otros, el pingüino, el pez payaso o los peces voladores, esos
que podemos ver muchas veces cuando navegamos por las aguas de Cabo de Gata.
La docente habla a los
lectores: “He subido a mi barquita y me he adentrado en el mar. ¿Tú sabes que
existen peces que también pueden volar? (...)" Y su preocupación por
el medioambiente, la conservación de la naturaleza y el bienestar animal
también salen a flote en poemas con el dedicado a la tortuga o al colorín: “¿Qué
te pasa, colorín? Ya ha amanecido y no cantas... (...)”
El tono divertido y los
toques de humor no dejan de estar presentes (con un loro parlanchín, un
camaleón, una marmota...). Y por supuesto la sensibilidad profunda con que
describe a cada uno de los habitantes de este libro. No está de mal
aprovechar los ratos de ocio en la playa o la montaña. La mirada que la docente
Quiles ofrece es una aproximación al mundo animal desde la ternura, el humor y
la empatía. Nos acerca a los animales desde el respeto y el amor para que
aprendamos a quererlos. “La poesía”, dice, “nos ayuda a que el niño comprenda
la grandeza de estos seres vivos, y lo consigue con un lenguaje cercano pero
cargado de metáforas, juegos de palabras y mucho ritmo. El caracol, el gorrión,
el pez espada, el koala,... y muchos más se pasean por estas páginas”.
La
literatura infantil y juvenil es un complemento para la formación, fundamental
para desarrollar personalidades creativas que contribuyen al desarrollo
personal y social de niños y adolescentes. La autora ya ha
transmitido este sentir en decenas de trabajos anteriores.
María del Carmen Quiles
Cabrera, natural de Zurgena, es profesora en la UAL en el área de Didáctica de
la Lengua y la Literatura. Compagina su labor docente e investigadora con la
creación literaria para niños y niñas, especialmente en el género
poético.
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| María del Carmen Quiles, en la playa de El Cantal, de Mojácar / C. Alfonso |
La familia de Quiles
disfruta de la playa de El Cantal, de Mojácar. “Un entorno mágico que me
relaja, me inhibe de los problemas y me carga de energía. Cuando yo era muy
jovencita, mis padres se hicieron de una pequeña casa en El Cantal, muy cerca
de la playa, y para mí eso sería determinante, porque ha marcado mis veranos,
mi trayectoria y también todo lo que escribo. Este pequeño rincón es durante un
tiempo del año mi refugio, una fuente de inspiración inagotable. La luz aquí es
diferente, así como el color azul de su cielo. Este mar y esta playa están
asociados a descanso, a paz, a risas entre amigos y gente buena, corriente y
hospitalaria. Pasear por la orilla, charlar con los lugareños, sentarte en
cualquier terracita de los ya típicos y clásicos chiringuitos con música en
directo, es uno de los lujos más grandes que a veces no apreciamos, pero que
los tenemos aquí y hemos de ponerlo en valor. En verano no cambiaría este lugar
por ningún otro. De hecho, hace ya mucho tiempo escribí un poema que tengo
guardado en el que decía ´Si alguna vez me pierdo, buscadme en aquella
playa´... Esa es la playa del Cantal”.
La literatura infantil tiene una importancia clave durante todo el curso escolar, pero también la tiene en las épocas vacacionales, como es el verano. “La lectura, más allá de asociarse con un contenido académico, propio del estudio, ha de vincularse al ocio, al esparcimiento. Leer es una actividad que nos permite ampliar nuestras experiencias de vida; cuando nuestros niños y niñas leen les estamos dando la posibilidad de conocer lugares que nunca han pisado y disfrutar aventuras, historias o sensaciones a través de otros y sin moverse del sitio. Leer es una forma de jugar y compartir esa lectura”. Quiles es una autoridad muy reconocida en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. Ya ha transmitido este sentir en anteriores obras, como Plantas, bichos y veros (IEA) o De rama en rama (Valparaíso).
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